domingo, 16 de diciembre de 2007

Casino-museo, que moderno!

No quería hablar de Gran Scala, pero parece que es cosa obligada. A mi que pongan unos casinos o unos parques de atracciones la verdad como si veo llover. ¡Yo vengo a hablar de mi libro!
No ahora en serio. (Los antibióticos pueden causar estragos lo estoy comprobando).

Lo que me llega al alma es que además es un parque educativo! que guay ¿no? que pasa, ¡podremos aprender a amañar las tragaperras? nooo.

Tendremos un MUSEO delante de cada casino. Así podemos dejarnos los cuartos tranquilamente porque es casi casi una actividad cultural.

Que manera de inducir al engaño, que forma más ruin de utilizar el marketing. Los casinos de toda la vida no han tenido muy buena reputación, lugares de juego y prostitución. Bueno, y que. Pero desde luego, querer hacerle una lavada de cara situando un "museo" en la puerta es demasiado. Ya no es querer dar prestigio al casino, es querer cambiarle el nombre. Deben de pensar que así como quien no quiere la cosa si entramos al casino a través de un museo asociaremos que las tragaperras y los cuadros cubistas son la misma cosa.

¿Tan ignorantes parecemos?

Y más de lo mismo, ¿porqué llamar museo a algo que ni por asomo se le parece? Hombre que si, que será una sala con vitrinas y figuritas dentro. Ya está. La nueva definición de museo. Me encanta. ¿Y el casino? Lo mismo pero pagando.

El ICOM (International Council of Museums) define Museo como una institución sin fines de lucro, un mecanismo cultural dinámico, evolutivo y permanentemente al servicio de la sociedad y a su desarrollo, abierto al público en forma permanente que coordina, adquiere, conserva, investiga, da a conocer y presenta, con fines de estudio, educación, reconciliación de las comunidades y esparcimiento, el patrimonio material e inmaterial, mueble e inmueble de diversos grupos (hombre) y su entorno.

Vamos lo mismito que los de Gran Scala.

Ya en el primer punto se cae por su propio peso, no es que no solo sea una institución lucrativa, es que además es un método de engaño. Hacer creer a la gente que eso es cultura y que la gigantesca pirámide que viene a continuación sique siéndolo. No solo hacerles pagar por entrar sino hacerles apostar, perder, jugar camuflándolo de actividad lúdico-cultural.

Otro de los puntos de la definición, ¿estos "museos" van a adquirir piezas históricas, susceptibles de ser expuestas con valor museístico?De donde las van a sacar, ¿van a ir a Egipto a acabar de expoliarlo?Además, la adquisición de unos fondos históricos implica una labor de conservación, investigación y divulgación que sólo puede ser realizada por equipos interdisciplinares de especialistas. Lo malo es que estas investigaciones son muy caras y no tienen una imagen que proyectar al exterior, vamos que un laboratorio o una sala de documentación no vende.

Podían por lo menos cambiarle el nombre, no se, centro de interpretación, o quasi exposición de réplicas, pero por favor, museo no.

Dentro de unos años no nos extrañemos si vamos al MAN (Museo Arqueológico Nacional) y vemos a algún turista despistado tratando de introducir una moneda por el ojo de Osiris de en la sección del Egipto faraónico.

sábado, 15 de diciembre de 2007

La asignatura pendiente


María Ordovás Martínez

“El sabio puede cambiar de opinión. El necio, nunca”. El filósofo alemán Inmanuel Kant nos daba esta máxima allá por el siglo XVIII, pero podemos extrapolarla tranquilamente a nuestros días.
Otra frase, menos literaria pero igual de contundente: los estudiantes españoles suspenden en el informe PISA de este año sobre la calidad del sistema educativo europeo. Por lo visto cada año nuestros jóvenes estudiantes de Secundaria aprenden menos. ¿Será que el Cola-Cao está adulterado? ¿O puede ser que nuestros profesores sean unos incapaces integrales? Permítanme que lo dude.
Esta noticia me ha hecho a recordar ese inquietante libro de Aldoux Huxley, Un mundo feliz, donde un Gran Hermano menos mediático que el que conocemos daba descargas eléctricas a los niños pequeños cada vez que cogían un libro. Por eso de la acción-reacción. Los niños se convertían en adultos ignorantes; en una mole uniforme, dirigida y alienada de pensamiento único. Descorazonador.
Sin embargo, a raíz del informe PISA podemos pensar que Huxley no imaginó un mundo tan imposible después de todo. Hemos descubierto un método mejor para alejar a los adolescentes de cualquier tipo de curiosidad por el conocimiento, y encima sin causar dolor físico. Nuestra propia apatía.
Puede que el sistema educativo español necesite una reforma, puede que los profesores cojan la baja por depresión una vez al año, puede que los padres castiguen los suspensos de sus hijos quitándoles la “play” durante las navidades, pero todo será ir remendando un jersey viejo hasta que no encontremos sitio por el que meter la aguja.
El problema base es nuestro, y digo nuestro como parte integrante de un todo que es esta sociedad en que vivimos. No es algo que tenga que solucionar sólo el gobierno, ni los padres, ni los profesores. Es una cuestión global en la que debemos implicarnos todos. Predicar con el ejemplo se dice. Fomentar y acudir a las actividades culturales, interesarse por las artes, la literatura, la actualidad, el mundo fuera de nuestras fronteras. En definitiva, incentivar la curiosidad. Hay un proverbio danés que dice “a quien teme preguntar, le avergüenza aprender” quizá por eso los daneses han salido mejor parados en el informe PISA.

Gran Scala

Os presento el proyecto del parque Gran Scala que se firmó el pasado miércoles en el Edificio Pignatelli entre el Gobierno de ARagón y las empresas gestoras del proyecto. Increible ¿no? El video está en inglés pero aún así impresiona. Ya me direis que os parece.

sábado, 8 de diciembre de 2007

Entrevista a Daniel Gascón


Por María Ordovás

“No ha habido un momento mejor para la literatura aragonesa que ahora”

Licenciado en Filología Inglesa y Filología Hispánica por la Universidad de Zaragoza. Estudió en la Universidad de East Anglia, Norwich (Reino Unido), donde trabó relación con el escritor alemán W. G. Sebald. Ha publicado, en colaboración con Antón Castro, un ensayo sobre Javier Tomeo, Parábolas y monstruos de Javier Tomeo (1999), y coordinó el libro colectivo Zaragoza de la Z a la A (2003). Debutó en la narrativa con un libro de relatos, La edad del pavo (2001). Posteriormente ha publicado El fumador pasivo (2005). Sus cuentos han sido traducidos al inglés.

¿Cómo ves el panorama literario en Aragón?
Creo que es un momento bastante bueno. Existen diversas editoriales, suplementos literarios, programas culturales en radio y televisión, y escritores de muchas generaciones diferentes. Además estos escritores practican géneros muy diferentes, hay poetas, autores teatrales, narradores, escritores que publican en editoriales nacionales, pero también en editoriales aragonesas como Xordica que empieza a tener fuerza aquí. No ha habido un momento mejor para la literatura aragonesa.
¿Puedes vivir de tu trabajo?
Es difícil. Yo vivo de traducciones y de escribir. Uno no pude vivir sólo de novelas, pero sí de reseñas, colaboraciones en periódicos, charlas que se imparten…la profesión de escritor es parecida a la de periodista. Las dos trabajan con las palabras. Lo último que he hecho ha sido la traducción al castellano de una biografía de Chéjov y un guión que he escrito con Jonás Trueba. Es para una película que se llamará Todas las canciones hablan sobre mí.
¿Qué te ha producido mayor satisfacción personal como escritor?
Mi último libro: El fumador pasivo (2005), editorial Xordica. Son cinco cuentos con el mismo protagonista y el mismo narrador. El protagonista va aprendiendo cosas a través de la gente que le rodea. Lo que aprende de los demás es como el humo de un cigarro para un fumador pasivo. Es más un título simbólico.
¿Estás trabajando en algún libro ahora?
Estoy escribiendo un libro de cuentos. Algunos de ellos ya aparecen en mi blog, www.danielgascon.blogia.com, otros en revistas y otros son inéditos. Me gustaría publicarlo en 2008, pero falta todavía darle coherencia.
¿Qué papel juegan los blogs en el mundo literario?
Con un blog puedes enseñar tu forma de pensar y de escribir. Tienen un poco de periódico del s. XVIII-XIX donde el periodista de todo el periódico era una sola persona. Son espacios de libertad y dan cabida a libros que dentro modo no saldrían.
Nos has dicho que has trabajado en la elaboración de un guión, ¿te gusta escribir guiones?
Me gusta la parte de trabajar en colaboración con otra persona, pero me siento más seguro escribiendo literatura que guiones. Un libro es un producto acabado, todo es más fácil y entiendo mejor el medio. En el cine no estoy tan cómodo como en literatura.
¿Siempre has tenido vocación de escritor?
Si, desde pequeño me ha gustado escribir, será por influencia familiar. Por otra parte he leído mucho. Me gusta la narrativa Norteamericana del siglo XX: Philip Roth, Saul Bellow; cuentistas como el ruso Anton Chéjov, y españoles como Ignacio Martínez de Pisón, Félix Romeo o Natalia Ginzburg.
¿Cómo definirías tu estilo?
Intento escribir de forma natural, sin que parezca un estilo demasiado cuidado aunque en realidad sea así. Me gusta escribir con humor porque en la vida también hay situaciones ridículas y horribles todo el tiempo.
¿Qué pasos sigues a la hora de escribir?
Muchas veces no tengo una idea exacta de lo que voy a escribir, escribo cuentos y algunos tienen una cohesión entre ellos, por ahí veo que puedo sacar un libro. Cuando acabo un relato le doy mil vueltas, cambio cosas, me gusta corregirlo bastante. Además cuando lo publican no lo suelo volver a leer porque no me gusta pensar en lo que cambiaría. Cuando publicas, el libro ya no solo te pertenece a ti, pertenece también a la gente que lo ha leído.

miércoles, 5 de diciembre de 2007

“Me quemaron un ovario y el riñón con radiación”

Por María Ordovás

Los Premios Príncipe de Asturias reunen a víctimas del Holocausto nazi en Oviedo
Mazaltov Behar Mordoh, griega, anciana, entrañable. Su tímido aspecto no hace presagiar lo que esta señora ha vivido. Nació en Salónica, en una familia acomodada, ¿su desgracia? Ser judía. La guerra estalló y también su pesadilla. Fue víctima directa de los campos de exterminio nazis. Soportó el genocidio en Auschwitz y aún hoy no sabe cómo pudo sobrevivir. “Seleccionaron a varias muchachas judías, jóvenes, sanas y vírgenes, para ensayar sus macabros experimentos científicos. Yo fui una de ellas. Tenía 19 años”, nos explica, “querían encontrar un método de esterilización para los judíos, y probaban con nosotras. Me quemaron un ovario con radiación y de resultas me dañaron también el riñón”. Tras estas palabras su actitud cambia, la vemos niña de nuevo, indefensa y asustada, su tono de voz lo refleja, “la recuperación fue lo peor, me pasaba los días vomitando y con grandes dolores, nadie me ayudaba. Cuando me recuperé idearon otra estrategia, el Dr Horst Schuman quería vaciarme por completo. Por trabajo, le encargó la operación a un anciano médico judío, esa fue mi salvación”, su voz se entrecorta, “le pedí por favor que no lo hiciera, y me escuchó. Me extirpó el ovario dañado y me cerró. Los nazis se enteraron y lo mataron por ello” emocionada nos confiesa, “hoy tengo un hijo gracias a él y lleva su nombre, Samuel”. Así nos cuenta Mazaltov Behar su tragedia junto con otros tres supervivientes del Holocausto.
El pasado día 25 de octubre, se celebró en Oviedo, un encuentro con representantes del Museo de la Memoria del Holocausto de Jerusalén (Yad Vashem), víctimas del mismo y un representante de los denominados “Justos entre las Naciones”. El acto se produjo con motivo de la entrega de los Premios Príncipe de Asturias, el día 26 de octubre, en los que este Museo resultó galardonado con el Premio Príncipe de Asturias de la Concordia 2007.
Los testimonios escuchados en Oviedo nos hablan de tragedias humanas casi inimaginables. Anna Rzechte junto a su esposo Zygmundt Rotter Fleischer se conocieron en París. Puede parecer el comienzo de una historia de amor, pero fue el final de una pesadilla. Los dos estaban solos y sus familias habían perecido en campos de exterminio. Anna se escapó a los 13 años del ghetto de Varsovia, “se llevaron a mi madre y me quedé sola, aproveché un descuido de los guardas y me escapé. Pasé la guerra viajando entre el campo y la ciudad, escondida y renegando de mi fe, nadie sabía que yo era judía”.
Zygmundt suelta la frase como una bomba, “soy el número 610 de la lista de Schindler”, este anciano polaco trabajó para él en una de sus fábricas en Cracovia reparando correas y en la prensa hidráulica; luego en Checoslovaquia hasta el final de la guerra. Óscar Schindler, más conocido por la famosa película, y cuya lista sirvió de salvaguarda a cientos de judíos es hoy uno de los “Justos entre las Naciones”, así se denomina a los no judíos que arriesgaron sus vidas para salvar a los judíos.
Jaime Vándor protagoniza el último de los testimonios. Recreamos de la mano del niño judío que fue, hoy convertido en catedrático de filología en la Universidad de Barcelona, el hacinamiento en Viena, de decenas de familias en las casas protegidas por las naciones neutrales al conflicto, entre las que se encontraba España. “Gracias al zaragozano Ángel Sanz Briz, diplomático español durante el conflicto, mi madre, mi hermano, yo y decenas de familias judías pudimos salvarnos del exterminio”
En el encuentro, los representantes del Museo explicaron la importancia que constituye el rescate de la memoria de las víctimas del Holocausto y el papel que desarrolla el Museo en la investigación histórica de unos acontecimientos no tan lejanos en el tiempo. Por su parte, los sobrevivientes dieron testimonio, con emoción palpable, del sufrimiento y de las atrocidades que pasaron, ellos y seis millones de judíos más, durante la II Guerra Mundial. Igualmente el Yad Vashem rememora el heroísmo y la resistencia de los partisanos judíos de los guetos, así como las acciones de los Justos entre las Naciones.
En noviembre de 1995, se inauguraron las nuevas instalaciones del Museo, más modernas y actualizadas que incluyen además, la exposición detallada de un sinfín de testimonios y objetos personales que lograron sobrevivir; también es un museo dinámico que integra una Escuela Internacional para el estudio del Holocausto, una biblioteca especializada en documentos de este drama histórico, y un Centro de Investigación del Holocausto que atrae a importantes investigadores internacionales.
En la celebración de los Premios Príncipe de Asturias de este año, la Fundación Príncipe de Asturias reconoce la importante labor que está realizando esta institución, y le concede el Premio Príncipe de Asturias de la Concordia al Museo del Holocausto de Jerusalén, por ser recuerdo vivo de una gran tragedia histórica, y por su tenaz labor para promover, entre las actuales y futuras generaciones, y desde la memoria, la superación del odio, del racismo y de la intolerancia.

El Holocausto y Yad Vashem
El Holocausto, es decir, el asesinato de aproximadamente seis millones de judíos por los nazis y sus colaboradores entre la invasión alemana de la Unión Soviética en el verano de 1941 y el final de la guerra en Europa en mayo de 1945, fue al mismo tiempo consecuencia y objetivo de la incomprensible política nazi que pretendía acabar con todo vestigio de la raza judía en sus dominios. La persecución de los judíos comenzó con el ascenso de Hitler al poder en enero de 1933, y aunque no fueron las únicas víctimas del régimen, si constituyeron el único grupo que los nazis quisieron destruir totalmente.
Tras la guerra los judíos supervivientes se dispersaron por el mundo en una segunda diáspora y fue creciendo poco a poco la voluntad de crear una institución que perpetuara la memoria de las víctimas, con el fin de eliminar el odio, el racismo y la intolerancia de futuras generaciones. En este contexto nace en 1953 Yad Vashem, más conocido como Museo del Holocausto de Jerusalén, que sirvió de germen para la creación de numerosos museos dedicados a esta temática en todo el mundo.

martes, 4 de diciembre de 2007

Entrevista a Xavi Aguado


“Yo confío en la plantilla del Real Zaragoza”

El ex jugador del Zaragoza compartió con los alumnos del Máster de Heraldo de Aragón sus recuerdos en el equipo y sus opiniones acerca del presente del club.

¿Tu nombre es un referente del equipo del Real Zaragoza?
Sólo llevo retirado cuatro años y creo que la gente no ha percibido la lejanía. El mejor premio que te queda después de dejar el fútbol es el apoyo del público. Lo que queda en la memoria es el recuerdo del trabajo bien hecho.
El Zaragoza tiene ahora la mejor plantilla de su historia, ¿qué le pasa entonces para que no funcione?
Hay varios factores que lo justifican. En primer lugar existen varios jugadores que se incorporaron tarde por la Copa de América y esto, al final, lo paga el equipo. También hay un exceso de lesiones en jugadores de defensa y el equipo juega con dos hombres inexpertos en primera división. Se une a esto los partidos que han jugado mal y la forma inexplicable en la que se han venido abajo. Víctor Fernández no ha dado con el equipo ideal. Por otra parte hay buenos titulares y un buen banquillo. La plantilla es la mejor que se ha visto en muchos años. Es cuestión de tiempo y todavía pueden levantar el vuelo. Yo confío en esta plantilla.
Cuando se plantea esta situación con el Zaragoza, surge el tema de la cantera, ¿crees que está bien cuidada?
Si, el problema de la filial es que está muy abajo. Bajaron de 2ª B a 3ª y no está al nivel de otros años. Si el filial no sube a 2ª, tendrá que ser el Huesca quien tome el relevo para formar futbolistas que den el salto al Zaragoza.
Fuiste el jugador del Zaragoza que más veces vistió la camiseta del equipo, ¿te has plantado vestir el uniforme de entrenador?
Me saqué el título de entrenador nacional, pero tampoco lo tengo en mente. Aunque nunca se sabe. Ser entrenador me gustaría, l problema es que un entrenador de primera división está mucho tiempo alejado de su familia, vive la realidad de la vida a apartado, solo, esto es lo que me tira para atrás. El no poder convivir el día a día familiar no compensa ni con todo el oro del mundo. De momento es un estilo de vida que no me atrae.
¿Qué sentiste cuándo ganaste la Recopa?
Sientes que estás en una nube, que es un sueño. Pero le das más relevancia con los años, te das cuenta que hiciste algo importante, que hiciste feliz a mucha gente.
¿Se siente más alegría al subir de 2ª a 1ª división?
Si que se siente más alegría que al obtener el título. Es otro tipo de alegría, más contenida. La liberación y la satisfacción que se siente es inimaginable. Es un estado de liberación total.
¿Hay algún título que te habría gustado ganar?
Siempre me habría gustado ganar una liga, pero era muy difícil. Para el Zaragoza es más fácil ganar torneos cortos como la Copa que competir a nivel muy alto durante muchas jornadas. Ganar una liga hubiera sido el remate final.
¿Te queda una espinita por no haber formado parte de la selección española?
Si que te queda dentro algo por no haber disputado un partido con la selección y sentir lo que es defender el equipo nacional, pero Clemente tenía ya su equipo muy hecho y no faltaban centrales. Ahora sería diferente porque falta consistencia en la parte de atrás del equipo español.
¿Cuál es el entrenador del Zaragoza que más valoras?
Cada uno tiene su valor, pero me quedaría con Lillo. Sólo estuvo tres meses, pero en ese tiempo me ha aportado lo que no me han echo otros entrenadores en tres años. Es un técnico infravalorado por la manera que tiene de hablar, su concepción de la vida y su presencia física, pero de una dimensión enorme en los aspectos técnico, humano y futbolístico. Tuvo mala suerte y no encajó bien en el Zaragoza, sin embargo todos los días te enseñaba algo nuevo.
Hace cuatro años que te retiraste del futbol, ¿cómo es volver a la vida normal?
A cada uno le cuesta de distinta manera. Yo tengo la fortuna de valorar las cosas desde pequeño. Cuando empecé a tener un nivel de vida más alto, a ser conocido y gozar de ciertos privilegios, era consciente de que esos días llegarían a su fin y volvería a ser una persona normal. Esto lo da la formación de cada uno, lo que se ha vivido antes de ser futbolista y los valores que le ha dado su familia. Es el final de una etapa y el principio de otra.